根据《高等学校学术委员会规程》和《beat365官方网站学术委员会章程(修订)》的规定和要求,对2022年度校学术委员会运行及履职情况进行总结,并提出2023年工作重点。
第一部分 2022年工作总结
2022年,校学术委员会依法履行职责,依章开展工作,充分发挥学者在把握学术方向、引领学术发展中的主体作用,紧密围绕学校发展战略与任务需求,积极探索学术兴校、教授治学的有效途径,为学校各项事业的发展提供了有力的学术支撑。
一、积极发挥建言咨询作用,助推学校内涵式发展
2022年,围绕学术委员会组织的各类评审议题和学校各项工作任务,学术委员会委员及各评审组专家就高层次人才引育政策、职称评聘学术评价标准、教科研项目推荐等方面工作提出了富有建设性的建议,为学校教育教学改革与发展、教科研工作发展重点和思路等提供了学术咨询和指导。
二、认真履职尽责,有效开展学术评审和学术审议工作
2022年度,校学术委员会通过全体会议、专题会议、通讯评审等方式完成了各项学术议题的评议工作。
2022年度,召开校学术委员会全体会议2次,会议审定了2022年度专业技术高级职务及教授二级岗推荐人员。
组织科研专项通讯评审8次,包括各类创新人才项目、攻关科研项目及科研平台建设项目的推荐评审。
各项学术评议工作做到了公平、公正、公开,为提升学校的核心竞争力奠定了良好基础。
第二部分 2023年工作重点
2023年是学校内涵建设年。学术委员会将紧密围绕学校的各项工作任务,认真履行在学术事务管理中的决策、审议、评定和咨询等职权,坚持教授治学和学术民主的理念与原则,不断提升学术治理能力和水平。
一、当好“智囊团”和“思想库”,进一步服务学校改革发展全局
二、积极探索和实践,进一步健全学术委员会架构体系
三、秉承创新和优化的原则,进一步完善学术委员会工作机制
四、加强学术诚信建设,进一步营造风清气正的学术生态